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【我喜欢的数学课作文】我最喜欢的一堂数学课作文300字

时间:2019-03-16 来源:四海升平网
 

作文「我最喜欢的一堂数学课作文300字」共有 4909 个字,其中有 4351 个汉字,0 个英文,85 个数字,473 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

篇一:一堂有趣的数学课 秦嘉

  今天,我们上了一堂别开生面的数学课。这可是陈校长给我们亲自上的课。

  上课时,陈老师在黑板上列出了许多小数,如:1。34,3。42,95。72,123。66等,让我们准确地读出这些小数。可是在讨论45。00时,同学们的意见发生了分岐,有的同学说这是小数,有的同学说这是整数,就在我们大家争论不休的时候,陈校长走到黑板前,指着45。00这个数对我们说:“其实你们说的都没错,它是一个特殊的整数,既可以读成小数,也可以读成整数。”听了陈校长的解释,顿时,同学们停止了讨论,安静了下来,到家都在认癫痫病患者寿命真思索着陈校长的话。等我们大家都想明白这个问题后,陈校长又向我们提出了一个新问题:“为什么2。127读作二点一二七而不是读作二点一百二十七呢?”霎时,有了各式各样五花八门的答案,有的同学回答这是小数点的定律,有的说小数一直是这样读的,无法改变。最后,还是陈校长为我们解开了疑惑,原来,小数点后的数,连一都不到就不能读成一百二十七,只能读成二点一二七。

  时间过得真快呀,一转眼下课铃就响了,这真是一堂有趣的数学课呀!


篇二:一节特别的数学课 晏子菲

  今天上午第一节课的时候,刚打铃,陈校长就在门口转悠。邱老师出去一问,陈校长就说:“这节课我来上。”

  陈校长刚刚步入教室,顿时教室里掌声雷动。校长说了句:“淡定,淡定!”又引来了满堂的笑声,“好了,好了,言归正传,这节课我们学习小数。”

  虽然校长的身份很尊贵,但是他像对待朋友一样和我们一起,亲切地给我们讲课。校长讲课并不像我们想象的那么严肃,而是和平时一样,循序渐进地带领我们进入了美妙的数学世界。

  这时候,校长把我们带到了数学世界的“难题乐园”。这里的难题多得很,校长一一为我们讲解,他讲得头头是道,连那些“榆木脑袋”也开窍了!真神!

  今天,我们享受到了特别的待遇,要是校长能当我们的数学老师就好了!他讲的题,与老师讲的分毫不差,却教得更精确,更易懂,校长真是我们的好老师!

  真是一堂特别的数学课,希望以后还能听陈校长讲课!

篇三:特别的数学课  杨昕烨

  在同学们诧异的目光中,我镇定地走上讲台。这是一堂特别的数学课,北京看癫痫病多少钱特别之处在哪儿呢?就在于这节课的老师不是数学老师何老师,而是我——小杨老师。

  开始上课了,看着同学们不以为然的表情,我决定先来个下马威:“同学们,我们先来做几道题热热身,请大家小心哦,答错的同学所代表的组的红星可就保不住了。”同学们都不相信,有的人还说:“真是新官上任三把火——做做样子吧?”我心想:哼,你们的悄悄话能逃过我的耳朵吗?看来我小杨老师不出点狠招,你们当我是空气啊!于是,我先出了一个必须用方程式才能解出来的难题,点了几个人回答,果然没有一个人能解答出来。不到五分钟,就已经有七八个人缴械投降了。这下同学们可傻了眼,再也不敢小瞧小杨老师啦。看到同学们认真起来,我心想:嘻嘻,计划成功。于是我开始认真讲解,重点内容则反复讲了好几遍。同学们都在反复思考,看来效果还不错嘛!我有一种如释重负的感觉,真正体会了当老师的艰辛。

  当老师快乐又艰辛。但不管怎么说,这堂课让我有了很多收获。唉,要是天天都能当老师,那该多好呀。


篇四:印象深刻的数学课

  星期二的数学课你知道是谁给我们上的吗?哈哈,告诉你吧,那是我们学校大名鼎鼎、集温和与亲切于一身的陈校长!

  在那天,何老师生病了,一般来说是由语文老师邱老师代课,但陈校长却自告奋勇地来到我们班上课,全班同学都为之一震,要知道校长亲自上课可是很少的机会,我不禁兴奋夹杂些紧张起来。

  开始上课了,陈校长先问了我们几个关于小数的问题,最难的就是那道45。00是不是小数的问题。这可把我们难住了,几乎没有同学坚定地回答。陈校长乐呵呵地看着我们,详细地解释道:“这是一种特殊的小数,也是一个整数。”这让我们对陈校长更敬佩了。他继续给我们讲解着小数的加减法,其中还加入风趣幽默的语言。我们也随宝宝抽搐是属于癫痫病的症状吗之融入这欢乐的数学安乐死。我们纷纷举起自信的小手,等待着陈校长的表扬。

  “叮铃铃”下课铃响起来了。我觉得这堂课的时间是如此之短而快。我多么希望陈校长再给我们上一堂数学课啊!这堂数学课真让我难忘!


篇五:一堂难忘的数学课 彭奕涛

  今天早上,我们照常早读后拿出数学书,做课前准备。这时邱老师走过来对大家说:“今天何老师请假,这堂课由我来上!”

  想不到刚开始上课,邱老师看见陈校长在外面走来走去,以为是来检查上课状况,连忙上前同他谈话,结果才知道,原来何老师要陈校长代课。我们兴奋极了,高兴的心情难以形容。我们一起欢呼:“噢耶!”

  我们怀着激动的心情等待着陈校长亲自为我们上数学课。想到这是陈校长第一次给我上课,我们积极举手发言,挺直了腰坐着。就连平常一贯弯着腰的同学也破例了一次。陈校长见到我们上课这么有精神,十分高兴。他给我们复习了小数点的意义和性质,教会了我们小数的加减法以及进位和借位。陈校长说的头头是道,我们也十分喜欢听他讲课。我们都沉浸在欢笑声和陈校长的讲课声里。

  虽然我们仅仅只听了陈校长的一节课,但是这节课里发生的所有的事我都记在心里,在课堂上,陈校长还让我回答了问题,班上还有许多同学举手发言,这真是一堂最难忘的数学课!


篇六:一堂难忘的数学课

  “叮铃——”上课的铃声清脆地响起,可数学课的何老师却迟迟未来。这时,班主任邱老师进来说:“何老师今天请假了,这节课我来代课。”正说着,只看见陈校长急匆匆地穿过走廊,朝教室走来,他进来后对邱老师说:“这节数学课我来上。”话一出口,我们所有人都吃惊不小。于是,我们开始了这堂特殊的数学课小儿癫痫病哪里治疗

  陈校长首先给我们温习了一些小数的基本知识,中间穿插地提了几个问题。其中有一个问题是我曾经觉得比较难理解的是:“45。00是整数还是小数?”我一直认为它既是整数又是小数,可陈校长很肯定地纠正了我的错误观点:“45。00是一个小数,只是它在小数范围里有一点点特殊而已。”

  在温故而知新后,陈校长开始给我们讲解今天的新内容。课堂上他的语言很风趣、充满了幽默感,传授的知识通俗易懂,让我们个个心领神会。

  不知不觉中,下课铃声响起来,这堂特殊而又开心的数学课慢慢进入了尾声。我们每个同学都很喜欢陈校长上的这堂特殊的数学课!


篇七:一堂难忘的数学课 刘秋澍

  今天早晨,我们像往常一样准备上数学课,结果邱老师走进了教室,说何老师有事不能来上课了。可是没过多久,陈校长来到我们教室,说准备上我们的数学课,顿时班里欢呼起来。

  教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得见。这一节课讲的是小数点,陈老师在上面绘声绘色地讲着,我们在下面聚精会神地听着。过了一会儿,陈校长给我们出了一道难题,那一道让全班陷入了沉思,不一会儿就有几个知道答案的同学举起了手,陈校长点了其中一个同学,那个同学的答案非常正确,接着陈校长在黑板上写下了详细的过程。接下来他还帮我们温习了前面学习的内容,还检查了一部分同学的作业,就连一个细小的错误都没有放过。然后陈校长又让我们预习后面的知识的要点。时间一点一点过去,很快就下课了。

  这一天的数学课真是令我难忘,让我知道了很多数学知识,同时又增添了我对陈校长的一份敬意。

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